Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления
- Документы
- Образование
- Руководство
- Педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
- Международное сотрудничество
- Организация питания в образовательной организации
- Образовательные стандарты и требования
13 апреля 2020 года
На период действия режима повышенной готовности в связи с противодействием проникновению и распространению COVID-19 на территории Челябинской области специалистами ГБОУ «Областной центр диагностики и консультирования» организовано проведение психолого-педагогических консультаций детей, родителей (законных представителей) детей в дистанционной форме по видео-конференц связи (skype, whatsapp, viber) или по телефону.
Психолого-педагогические консультации Вы можете получить по телефонам с 9.00 до 17.00 ч.:
Больше информации на официальном сайте Министерства образования и науки Челябинской области
Обучение с использованием дистанционных технологий
С 23 января 2020 года продолжает свою работу проект родительского всеобуча «Стратегия понимания», который будет проходить в онлайн режиме. Проект признан значимым Общероссийской общественной организацией «Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Предлагаем вам ознакомимся с графиком родительского всеобуча на январь и февраль.
23 декабря 2019 года
Госдума приняла закон об электронной очереди в детсады
Открытый областной Фестиваль экологических фильмов и рекламы «ЭФиР 74»
Уважаемые родители, в Челябинской области проходит Открытый областной Фестиваль экологических фильмов и рекламы «ЭФиР 74».
Приглашаем посмотреть видеоролики участников Фестиваля
Подарки для детей
Картотека игр
Уважаемые родители, предлагаем познакомиться с подборкой интересных игр для детей и их родителей в нашей КАРТОТЕКЕ ИГР , а также предлагаем материал по проведению оздоравливающих игр для ваших детей.
|
Здоровое питание дошкольников
Всем уже давно известно, что правильное питание детей, не зависимо от возраста, является залогом их здоровья. Поскольку дети дошкольного возраста продолжают усиленно расти, у них активно формируются все органы и системы, а также идет интенсивный обмен веществ, то правильное питание дошкольников не менее важно, чем в раннем возрасте. ДАЛЕЕ Закаляйтесь на здоровье Закаливание – это система мероприятий, направленная на тренировку защитных физиологических механизмов терморегуляции организма. На Урале, где имеют место значительные сезонные колебания температуры воздуха, целесообразно формировать устойчивость организма к холодовым раздражителям, используя в системе закаливания охлаждения. ДАЛЕЕ Живые витамины Известный французский исследователь, автор книги «Физиология вкуса» Брилья-Саварен заметил, что «судьба наций зависит от того, как они питаются». Возможно, этот афоризм и страдает некоторым преувеличением, но одно бесспорно - питание всегда было, есть и будет важнейшей стороной жизни человека. В том, что и как мы едим, ярко проявляются характерные черты бытового уклада жизни многих поколений наших предков. Еда и все, что с ней связано, - неотъемлемая часть материальной культуры любого народа. ДАЛЕЕ Фитотерапия Народная медицина, имеющая тысячелетний опыт, в настоящее время пользуется большой и заслуженной популярностью. Но и в ее отношении существует множество мифов, в частности мифы о лечении травами. Травы безвредны для организма ДАЛЕЕ Телевизор для малыша Трудно в наше время найти дом, в котором не было хотя бы одного телевизора. А зачастую, он стоит и в каждой комнате, и на кухне. К сожалению, очень многие родители не понимают, какую опасность представляет для их малышей этот, на первый взгляд, безобидный предмет. ДАЛЕЕ Полезные навыки В жизни ребенка наступает тот возраст, когда почти по всякому поводу он категорически заявляет: "Я сам!" Он хочет сам умыться, одеться, достать игрушку. Терпеливо и внимательно вы следите за тем, как, пыхтя, покраснев от усилий, он пытается засунуть ножку в ботинок, незаметно помогаете ему. Когда, наконец, после долгой возни он показывает свои обутые ножки и с восторгом говорит "я сам", вы разделяете с ним радость его первой победы... ДАЛЕЕ Участие ребенка в праздничном обеде Существует широко распространенная традиция отмечать праздничные дни и семейные торжества приемом гостей, торжественным обедом или ужином. Такой обед или ужин, как правило, запаздывает, так как далеко не все приглашенные собираются вовремя и, следовательно, неизбежно нарушается режим дня, и ребенок ест без аппетита. ДАЛЕЕ Цветотерапия детям Знаете ли вы, что цвета по-разному влияют на наше эмоциональное и физическое состояние. С их помощью можно влиять на детей, одевая их в одежду подходящего цвета, либо купив игрушку или оформив интерьер детской. Рассмотрим каждый цвет в отдельности ДАЛЕЕ Прогулки по лесу с детьми Самое важное занятие в лесу - собирательство. Малыш с восторгом будет отыскивать и поедать ягоды земляники, черники, малины. Детей постарше увлечет грибная охота. Взрослому необходимо помнить, что можно собирать не только съедобные ценности, но и семена, и плоды разных растений, материал для поделок. ДАЛЕЕ Грипп Грипп обычно начинается внезапно, остро. У больного ухудшается самочувствие, появляется головная боль, общая слабость, вялость, высокая температура. Отмечается першение в горле, сухой кашель, в зеве краснота и отечность слизистой оболочки, позже появляются слизистые выделения из носа, которые в дальнейшем становятся слизисто-гнойными. Вирус гриппа не стоек, быстро погибает на свету и при высыхании. Заболевание возникает при попадании вируса гриппа на слизистые оболочки верхних дыхательных путей человека. Инфекция передается воздушно-капельным путем. Источник инфекции – больной. ДАЛЕЕ Как извлечь максимум пользы из пеших прогулок Пешие прогулки, пожалуй, самый доступный, безопасный и дешевый способ прибавить организму здоровья и избавиться от лишних килограммов. Всего-то и нужно: одеться по сезону и сделать первый шаг. Прогулки, безусловно, бывают разные. Про размеренные под луной поговорим в другой раз. Сегодня остановимся на спортивной ходьбе, которая показана всем возрастам и практически при любых недугах. ДАЛЕЕ Как одеть ребенка зимой Зима - тот период, в который ребенка, как правило, родители стараются одевать при выходе на улицу потеплее. Но правильно ли это? Как правильно одеть ребенка зимой? Вот несколько полезных рекомендаций ДАЛЕЕ |
         |
МЕДИЦИНСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ
Медицинское обслуживание в Учреждении обеспечивают медицинский персонал МАДОУ " ДС №85 г. Челябинска" в соответствии с лицензией на осуществление медицинской деятельности ( № ЛО 741-01-004297) от 24.10.2017 года приложение №42 от 24.10.17г. и приложение №55 от 24.10.17г.
Оказание медицинских услуг осуществляется медицинской сестрой.
Медсестра: Нухова Лена Юрисовна
Телефон: 8 (351) 773-46-02
В детском саду осуществляются:
Медицинская помощь:
¾ Проведение медицинских осмотров воспитанников;
¾ Оказание первой помощи;
¾ Оснащение медицинского кабинета;
¾ Комплексная оценка состояния здоровья детей;
¾ Распределение детей по медицинским группам;
¾ Контроль соблюдения правил личной гигиены.
Профилактика заболеваний:
¾ Организация профилактических осмотров воспитанников;
¾ Планирование оздоровительной работы;
¾ Проведение вакцинации;
¾ Работа с персоналом и детьми по формированию здорового образа жизни;
¾ Соблюдение рационального режима дня воспитанников;
¾ Адаптация детей к дошкольному образовательному учреждению.
В МАДОУ оборудованы и оснащены дополнительные помещения для занятий и оздоровления воспитанников: медицинский кабинет, кабинет педагога - психолога, кабинет учителя логопеда, физкультурный зал, сенсорная комната, бассейн, кабинет для массажа, кафе – столовая, спортивная площадка, «Тропа здоровья».
Оздоровительная работа в Учреждении проводится на основе нормативно - правовых документов:
¾ ФЗ № 52 «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения»;
¾ СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно - эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций».
По плану детской поликлиники в детском саду проводятся профилактические медицинские осмотры. Детей осматривают специалисты: отоларинголог, окулист, хирург, ортопед, невропатолог, педиатр. В период осмотра дети сдают на анализ кровь и мочу. Результаты осмотра доводятся до родителей (законных представителей) с рекомендациями специалистов для дальнейшего наблюдения за ребенком. Также врачом подтверждается или выставляется группа здоровья каждому воспитаннику, с записью в личную медицинскую карту ребенка.
В течение года в Учреждении проводятся мероприятия, направленные на укрепление здоровья, согласно планам оздоровительных мероприятий: закаливающие процедуры, регулярные прогулки, выполнение двигательного режима в течение дня.
Используются следующие виды оздоровительных процедур, в том числе и закаливание:
¾ полоскание зева водой комнатной температуры;
¾ фитонцидотерапия (холодный период и в период эпидемии гриппа и ОРВИ);
¾ кислородный коктейль;
¾ сок фруктовый;
¾ свежие овощи и фрукты;
¾ воздушные ванны с упражнениями;
¾ дыхательные упражнения;
¾ оздоровительный массаж;
¾ пальчиковая гимнастика;
¾ хождение по дорожке «Здоровья»;
¾ умывание после сна водой комнатной температуры.
Для родителей проводится консультирование на темы: «Профилактика гриппа и ОРВИ», «Профилактика острых кишечных инфекций», оформляются тематические стенды с материалами на тему профилактики и предотвращения инфекционных заболеваний, оказанию первой доврачебной помощи.
Педагоги и медицинские работники на педагогических совещаниях анализируют заболеваемость воспитанников. Во всех возрастных группах имеет место тенденция к уменьшению случаев заболеваний и продолжительности болезни. Это объясняется реализацией профилактических и лечебно-оздоровительных мероприятий проводимых в течении года.
Мы используем различные средства физического воспитания в комплексе: рациональный режим, питание, закаливание (в повседневной жизни, специальные меры закаливания); двигательный режим (утренняя гимнастика, развивающие упражнения, спортивные досуги, игры, физкультурные занятия).
 Наша миссия – обеспечение условий сохранения и развития физического социального и эмоционального здоровья ребенка, его интеллектуального, духовного развития и саморазвития. Организация питания Чистые руки - залог здоровья Если ребенок боится врача |
- Комплексная безопасность
- Месячник безопасности детей
- Информационная безопасность
- Безопасность дорожного движения
- Безопасность на воде
- Безопасность детей дома
- Антитеррористическая безопасность
- Пожарная безопасность
- Электробезопасность
- Осторожно, тонкий лёд
- Правила безопасности вблизи тепловых камер и теплотрасс
- Безопасность в пожароопасный период
|
|
|
|
Антитеррористическая безопасность
|
Безопасность дорожного движения |
|
|
Электробезопасность
|
|
|
|
|
Правила безопасности вблизи тепловых камер и теплотрасс
|
Безопасность в пожароопасный период  |
Режим дня
в I младшей группе
в холодный период
(Извлечение из основной общеобразовательной программы дошкольного образования МАДОУ ДС № 85)
Прием детей, самостоятельная деятельность 7.00–7.55
Утренняя гимнастика 7.55–8.00
Подготовка к завтраку, завтрак 8.00–8.20
Самостоятельная деятельность 8.20–8.30
Организованная образовательная деятельность (по подгруппам) 8.30 – 9.00
Игры 9.00 – 9.30
Чтение художественной литературы 9.30 – 10.00
II - завтрак 10.00 – 10.10
Подготовка к прогулке, прогулка 10.10 – 11.30
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность, подготовка к обеду11.30 –11.50
Обед 11.50 –12.20
Подготовка ко сну 12.20 –12.30
Дневной сон 12.30 –15.00
Постепенный подъем, самостоятельная деятельность 15.00 –15.30
Уплотненный полдник 15.30 – 15.45
Организованная образовательная деятельность
(по подгруппам) 15.45 – 16.11
Подготовка к прогулке 16.11–16.30
Прогулка, возвращение с прогулки 16.30–18.40
Самостоятельная деятельность, уход домой 18.40–19.00
Режимдня
во II младшей группе
в холодный период
(Извлечение из основной общеобразовательной программы дошкольного образования МАДОУ ДС № 85)
Прием, осмотр, игры 7.00 –7.50
Утренняя гимнастика 7.50 – 8.00
Самостоятельная деятельность 8.00 –8.20
Подготовка к завтраку, завтрак 8.20 –8.40
Игры, самостоятельная деятельность 8.40 –9.00
Организованная образовательная деятельность 9.00–10.00
II- завтрак 10.00 –10.10
Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд) 10.10 – 12.00
Возвращение с прогулки, игры. 12.00–12.10
Подготовка к обеду, обед 12.10–12.50
Подготовка ко сну, дневной сон 12.50–15.00
Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры 15.00–15.30
Организованная самостоятельная деятельность 15.30 –15.45
Игры, самостоятельная деятельность детей 15.45 – 16.00
Подготовка к полднику, уплотненный полдник 16.00–16.15
Чтение художественной литературы 16.15 -16.30
Подготовка к прогулке, прогулка 16.30–18.35
Возвращение с прогулки, игры, уход домой 18.35–19.00
Режим дня
в средней группе
в холодный период
(Извлечение из основной общеобразовательной программы дошкольного образования МАДОУ ДС № 85)
Прием и осмотр, игры, дежурство 7.00–8.00
Утренняя гимнастика 8.00–8.10
Игры, самостоятельная деятельность 8.10 – 8.20
Подготовка к завтраку, завтрак 8.20–8.35
Игры, самостоятельная деятельность 8.35–9.10
Организованная образовательная деятельность 9.10 -10.00
II- завтрак 10.00-10.10
Игры, подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд) 10.10-12.10
Возвращение с прогулки, игры 12.10–12.20
Подготовка к обеду, обед 12.20–12.50
Подготовка ко сну, дневной сон 12.50–15.00
Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры 15.00–15.25
Самостоятельная деятельность 15.25–16.10
Подготовка к полднику, полдник 16.10–16.35
Чтение художественной литературы 16.35–16.50
Подготовка к прогулке, прогулка, уход детей домой 16.50–19.00
Режим дня
в старшей группе
в холодный период
(Извлечение из основной общеобразовательной программы дошкольного образования МАДОУ ДС № 85)
Прием и осмотр, игры, дежурство 7.00–8.10
Утренняя гимнастика 8.10–8.20
Игры, самостоятельная деятельность 8.20 – 8.30
Подготовка к завтраку, завтрак 8.30–8.45
Самостоятельная деятельность детей 8.45 - 9.00
Организованная образовательная деятельность 9.00- 10.15
II- завтрак 10.15- 10.25
Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд) 10.25–12.20
Возвращение с прогулки, игры 12.20-12.40
Подготовка к обеду, обед 12.40–13.10
Подготовка ко сну, дневной сон 13.10–15.00
Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры 15.00–15.30
Организованная образовательная деятельность 15.30 – 16.10
Чтение художественной литературы 16.10 – 16.30
Подготовка к полднику, уплотненный полдник 16.30 – 16.50
Подготовка к прогулке, прогулка, уход детей домой 16.50–19.00
Режим дня
в подготовительной к школе группе
в холодный период
(Извлечение из основной общеобразовательной программы дошкольного образования МАДОУ ДС № 85)
Прием, осмотр, игры, дежурство 7.00 – 8.20
Ежедневная утренняя гимнастика 8.20 – 8.30
Подготовка к завтраку, завтрак 8.30– 8.50
Игры 8.50 – 9.00
Организованная образовательная деятельность 9.00 -10.10
Самостоятельная деятельность 10.10-10.50
II- завтрак 10.50-11.00
Игры, подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд) 11.00–12.30
Возвращение с прогулки, игры 12.30–12.40
Подготовка к обеду, обед 12.40–13.10
Подготовка ко сну, дневной сон 13.10–15.00
Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры 15.00–15.30
Организованная образовательная деятельность 15.30–16.15
Игры, самостоятельная деятельность детей 16.15 – 16.30
Подготовка к полднику, уплотненный полдник 16.30–16.55
Подготовка к прогулке, прогулка, уход детей домой 16.55–19.00
Режим дня
в I младшей группе
в теплый период
(Извлечение из основной общеобразовательной программы дошкольного образования МАДОУ ДС № 85)
Прием детей, самостоятельная деятельность 7.00–7.55
Утренняя гимнастика 7.55–8.00
Подготовка к завтраку, завтрак 8.00–8.20
Самостоятельная деятельность 8.20–9.30
II- завтрак 9.30–9.40
Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд) 9.40–11.20
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность, подготовка к обеду 11.20–11.50
Обед 11.50–12.20
Подготовка ко сну 12.20–12.30
Дневной сон 12.30–15.00
Постепенный подъем, самостоятельная деятельность 15.00–15.30
Уплотненный полдник 15.30–15.45
Самостоятельная деятельность 15.45–16.00
Подготовка к прогулке 16.15–16.30
Прогулка, возвращение с прогулки 16.30–18.30
Чтение художественной литературы 18.30–18.40
Самостоятельная деятельность, уход домой 18.40–19.00
Режим дня
во II младшей группе
в теплый период
(Извлечение из основной общеобразовательной программы дошкольного образования МАДОУ ДС № 85)
Прием, осмотр, игры 7.00–8.00
Утренняя гимнастика 8.00–8.05
Самостоятельная деятельность 8.05–8.20
Подготовка к завтраку, завтрак 8.20–8.40
Самостоятельная деятельность детей 8.40–9.20
II- завтрак 9.20-9.40
Подготовка к прогулке, прогулка, (игры, наблюдения, труд) 9.40–12.00
Возвращение с прогулки, подготовка к обеду 12.00–12.10
Возвращение с прогулки, игры, 12.00–12.10
Подготовка к обеду, обед 12.10–12.50
Подготовка ко сну, дневной сон 12.50–15.00
Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры, подготовка к полднику 15.00–15.25
Игры, самостоятельная деятельность детей 15.25-15-55
Подготовка к полднику, полдник 15.55–16.25
Чтение художественной литературы 16.25–16.35
Подготовка к прогулке, прогулка 16.35–18.35
Возвращение с прогулки, игры, уход домой 18.35–19.00
Режим дня
в средней группе
в теплый период
(Извлечение из основной общеобразовательной программы дошкольного образования МАДОУ ДС № 85)
Прием и осмотр, игры, дежурство, 7.00–8.10
Утренняя гимнастика 8.10–8.20
Подготовка к завтраку, завтрак 8.20–8.45
Игры, самостоятельная деятельность 8.55–9.50
II- завтрак 9.50-10.00
Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд) 10.00-12.10
Возвращение с прогулки, игры 12.10–12.20
Подготовка к обеду, обед 12.20–13.00
Подготовка ко сну, дневной сон 13.00–15.00
Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры 15.00–15.25
Самостоятельная деятельность 15.25–15.50
Игры, самостоятельная деятельность детей 15.50–16.10
Подготовка к полднику, полдник 16.10–16.35
Чтение художественной литературы 16.35–16.50
Подготовка к прогулке, прогулка, уход детей домой 16.50–19.00
Режим дня
в старшей группе
в теплый период
(Извлечение из основной общеобразовательной программы дошкольного образования МАДОУ ДС № 85)
Прием и осмотр, игры, дежурство 7.00–8.10
Утренняя гимнастика 8.10–8.20
Подготовка к завтраку, завтрак 8.20–8.55
Игры, самостоятельная деятельность 8.55–10.00
II- завтрак 10.00-10.10
Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд) 10.10–12.20
Возвращение с прогулки, игры 12.20-12.40
Подготовка к обеду, обед 12.40–13.10
Подготовка ко сну, дневной сон 13.10–15.00
Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры 15.00–15.25
Чтение художественной литературы 15.25–15.45
Игры, самостоятельная деятельность детей 15.45–16.20
Уплотненный полдник 16.20–16.40
Подготовка к прогулке, прогулка, уход детей домой 16.40–19.00
Режим дня
в подготовительной к школе группе
в теплый период
(Извлечение из основной общеобразовательной программы дошкольного образования МАДОУ ДС № 85)
Прием, осмотр, игры, ежедневная гимнастика, дежурство 7.00–8.30
Подготовка к завтраку, завтрак 8.30–8.50
Самостоятельная деятельность детей 8.50-10.00
II- завтрак 10.00-10.10
Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд) 10.10–12.35
Возвращение с прогулки, игры 12.35–12.40
Подготовка к обеду, обед 12.40–13.15
Подготовка ко сну, дневной сон 13.15–15.00
Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры 15.00–15.25
Игры, самостоятельная деятельность детей 15.25–15.35
Чтение художественной литературы 15.25–15.45
Игры, самостоятельная деятельность детей 15.45–16.20
Уплотненный полдник 16.20–16.40
Подготовка к прогулке, прогулка, уход детей домой 16.40–19.00
Приказы о зачислении воспитанников в МАДОУ "ДС № 85 г. Челябинска" в 2024 году
Приказы о зачислении воспитанников в МАДОУ "ДС № 85 г. Челябинска" в 2023 году
|
Прием в МАДОУ ДС №85 г.Челябинска осуществляется в течение всего календарного года при наличии свободных мест.
Вакантных мест для приема (перевода) в МАДОУ ДС №85 г.Челябинска нет.
|
17 октября 2019 года
27 ноября 2018 года
Творческий конкурс «РОБО Мастер»Завершился второй городской творческий конкурс «РОБО Мастер» Под руководством педагогов Мазиной Екатерины Александровны и Зубаревой Светланы Олеговны наши ребята приняли в нем участие в нескольких номинациях:
- «Статические роботы» - модели роботов или механизмов, собранные посредством конструирования из подручных средств на тему «Роботы вокруг нас»;
- «Движущиеся роботы» - модели роботов, собранные из конструктора Lego.
Всех участников поздравляем с участием в конкурсе.
А вот и наши роботы, знакомьтесь…
16 апреля 2018 года
Уважаемые коллеги! Приглашаем всех увлеченных лего – технологиями на семинар – практикум «Использование образовательных решений Лего в рамках Детского технопарка», который состоится 26 апреля 2018 года на базе МАДОУ «ДС № 85 г. Челябинска».
Программа семинара – практикума
- Организация конструктивно – модельной деятельности с детьми дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации (Обухова Светлана Николаевна, к.п.н., доцент кафедры развития дошкольного образования ГБОУ ДПО ЧИППКРО).
- «Детский технопарк» как средство развития технических способностей детей дошкольного возраста в условиях МАДОУ «ДС № 85 г. Челябинска».
- Педагогические мероприятия с детьми старшего дошкольного возраста в группах общеобразовательной и компенсирующей направленности.
- Использование конструктора Лего в образовательной деятельности учителя – логопеда.
- Мастер – класс «Развивающие настольные игры для детей дошкольного возраста с использованием конструктора LEGO».
- Использование конструктора RoboRobo «Robo Kids 1,2» в образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста.
- Программа LEGO Digital Designer. 3 – Д моделирование.
- Мастер – класс «Подвижные игры и игровые упражнения для детей дошкольного возраста с использованием конструктора LEGO».
Начало семинара в 9.00.
Адрес проведения: г. Челябинск, ул. Южноуральская , д. 18.
Стоимость участия 500 рублей
Схема проезда
20 февраля 2018 года
20 февраля в стенах нашего детского сада прошел семинар – практикум «Использование Лего – технологий в образовательном процессе ДОО»
Презентация "Организация работы по ЛЕГО-конструированию»
10 октября 2017 года
Конструирование нового поколения предназначено для того, чтобы положить начало формированию у ребенка целостного представления о мире техники, устройстве конструкций, механизмов и машин, их месте в окружающем мире, творческих способностей. Использование конструктора Lego в сюжетно-ролевых играх позволяет стимулировать интерес и любознательность, развивать способности к решению проблемных ситуаций – умению исследовать проблему, анализировать имеющиеся ресурсы, выдвигать идеи, планировать решения и реализовывать их, расширять технический, математический словари ребенка.
Предлагаем ознакомиться с планом– конспектом сюжетно – ролевой игры «ЧТЗ – УралТрак» для детей подготовительной к школе группе с использованием конструктора серии Lego Wedo (авторы: старший воспитатель – Галимуллина О.Р., воспитатель – Зубарева С.О.) План-конспект совместной игровой деятельность "ЧТЗ - Уралтрак".
Видео Лего все популярнее в мире!
Видео и мультфильмы Лего становятся все популярнее. Их делает теперь не только дети, но и взрослые. Конечно, основными зрителями являются дети, но и многие взрослые смотрят подобного рода видео. Например, вот одно из популярных видео лего - его просмотрели более 9 000 000 раз!
http://cube-online.ru/Events/video-lego-vse-populyarnee.html
И.. снова победа!!!
В отборочном этапе конкурса приняли участие 8 команд ДОУ Тракторозаводского района. Команда нашего детского сада тоже приняла участие в финальных состязаниях. В составе команды было 3 воспитанников 5, 6, 7 лет. Ребята отлично справились с заданием!!
Команда детского сада будет представлять свой проект на городском конкурсе 3 ноября 2016 г. во Дворце детского творчества им. Н.К. Крупской.
Поздравляем наших победителей!
|
12 октября 2016 года
Путь в инженеры лежит через Лего
Еще в середине прошлого века профессия инженера была на пике популярности. Тогда конкурс при поступлении в технические вузы мог соперничать с конкурсами во ВГИК. В 90-е годы ХХ века слово «инженер» стало означать «малообеспеченный гражданин». Из престижной, уважаемой профессии инженер превратился в героя анекдотов. В современном мире растет потребность в инженерах на фоне спада интереса к профессии и старения кадров в большинстве развитых стран. К примеру, в Германии сегодня 110 тысяч инженерных мест остаются вакантными. В России лишь 1-2% выпускников школ поступают в вузы на инженерные специальности. При этом инженерия является основным инструментом решения глобальных проблем человечества. Как быть? ………… 12 сентября 2016 года
История создания Лего
|
1
В соответствии с целями и задачами, определенными Уставом, МАДОУ «ДС № 85 города Челябинска» может реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные платные образовательные услуги и иные дополнительные услуги за пределами, определяющих его статус образовательных программ с учетом потребности семьи и на основе договора, заключаемого между Учреждением и родителями (законными представителями). Организация и условия предоставления дополнительных платных услуг регламентируется «Положением о платных дополнительных образовательных услугах и иных дополнительных платных услуг в МАДОУ «ДС № 85 г. Челябинска», договором с заказчиком. Договоры с заказчиками на оказание дополнительных платных образовательных услуг и иных дополнительных платных услуг заключаются в письменной форме.
Санитарно-эпидемиологическое заключение на помещение ул. Южноуральская, д. 18
Санитарно-эпидемиологическое заключение на помещение ул. Лермонтова, д. 8
Локальные акты
- Положение о порядке предоставления платных образовательных услуг и иных дополнительных платных услуг в МАДОУ «ДС № 85 г. Челябинска»,
- Положение о расходовании средств, полученных от оказания платных дополнительных образовательных услуг в МАДОУ"ДС № 85 г. Челябинска"
- Положение об основаниях снижения стоимости платных образовательных услуг по договорам об оказании платных образовательных услуг в МАДОУ " ДС №85 г. Челябинска"
- Положение о привлечении внебюджетных средств и порядке их расходования в МАДОУ " ДС№ 85 г. Челябинска"
- Форма договора об оказании платных дополнительных образовательных услуг в МАДОУ "ДС№ 85 г. Челябинска"
- Форма договора об оказании иных дополнительных платных услуг в МАДОУ "ДС№85 г. Челябинска"
- Порядок информирования заказчика об оказании платных образовательных услугах в МАДОУ «ДС № 85 г. Челябинска»
- Сметы на платные дополнительные образовательные услуги и иные дополнительные платные услуги в МАДОУ «ДС № 85 г. Челябинска»
- Отчеты о привлечении и расходовании внебюджетных средств о дополнительных платных услугах
- Порядок оплаты платных дополнительных образовательных услуг и иных дополнительных платных услуг в МАДОУ «ДС № 85 г. Челябинска»
- Прейскурант стоимости платных услуг
Порядок приема и требования к поступающим:
Учреждение не вправе оказывать предпочтение одному заказчику перед другим в отношении заключения договора, кроме случаев, предусмотренных законом и иными нормативными правовыми актами. Наполняемость групп для занятий определяется в соответствии с потребностью заказчиков, но не менее 5 человек и не более 20 в группе. Для оказания дополнительных услуг Учреждение создает следующие необходимые условия:
- изучение спроса родителей (законных представителей) на предоставляемые услуги;
- соответствие действующим санитарным правилам и нормативам;
- соответствие требованиям по охране и безопасности здоровья потребителей услуг;
- качественное кадровое обеспечение;
- необходимое программно-методическое и техническое обеспечение.
Перечень платных образовательных услуг и иных дополнительных платных услуг, оказываемых Учреждением:
- хореография «Искорки танца»
- «Детская ХАТХА-Йога»
- «Логопед и Я»
- «Школа первоклассника»
- «Дельфинёнок»
- «Детский день рождения»
- Медицинский массаж
- Кислородный коктейль
- «Играем вместе с Лего»
- Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности для детей дошкольного возраста «Детская Хатха – Йога. Гармония. Развитие. Радость»
- Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности по Лего конструированию для детей старшего дошкольного возраста «Играем вместе с Лего»
- Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности для детей дошкольного возраста «Искорки танца»
Время и место оказания платных образовательных услуг и иных дополнительных платных услуг в Учреждении:
Дополнительные услуги оказываются заказчикам в течении всего дня. Место оказания дополнительных услуг определяется в соответствии с расписанием организации образовательного процесса, в свободных помещениях. Продолжительность занятий устанавливается в зависимости от возраста детей и оказываемых услуг в соответствии с расписанием занятий.
Дополнительные образовательные услуги в МАДОУ "ДС № 85 г. Челябинска" осуществляются на основе лицензии на оказание услуг на осуществление дополнительной образовательной деятельности от 10 мая 2016 г. № 12544.
В МАДОУ «ДС №85 г. Челябинска»:
- стипендии не предусмотрены;
-
общежитие, интернат, как для обычных обучающихся, так и для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют;
-
интернат для иногородних обучающихся, как для обычных обучающихся, так и для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют;
- трудоустройство выпускников не осуществляется.
Информация об иных видах материальной поддержки
[Закон 273-ФЗ «Об образовании в РФ» 2016] [Глава VII] [Статья 65]
5. В целях материальной поддержки воспитания и обучения детей, посещающих образовательные организации, реализующие образовательную программу дошкольного образования, родителям (законным представителям) предоставляется компенсация. Размер компенсации устанавливается законами и иными нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации и не должен быть менее двадцати процентов среднего размера родительской платы за присмотр и уход за детьми в государственных и муниципальных образовательных организациях, находящихся на территории соответствующего субъекта Российской Федерации, на первого ребенка, не менее пятидесяти процентов размера такой платы на второго ребенка, не менее семидесяти процентов размера такой платы на третьего ребенка и последующих детей. Средний размер родительской платы за присмотр и уход за детьми в государственных и муниципальных образовательных организациях устанавливается органами государственной власти субъекта Российской Федерации. Право на получение компенсации имеет один из родителей (законных представителей), внесших родительскую плату за присмотр и уход за детьми в соответствующей образовательной организации. При предоставлении компенсации органы государственной власти субъектов Российской Федерации вправе законами и иными нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации устанавливать критерии нуждаемости.
6. Порядок обращения за получением компенсации, указанной в части 5 настоящей статьи, и порядок ее выплаты устанавливаются органами государственной власти субъектов Российской Федерации.
7. Финансовое обеспечение расходов, связанных с выплатой компенсации, указанной в части 5 настоящей статьи, является расходным обязательством субъектов Российской Федерации.
Меры социальной поддержки многодетных семей
Закон Челябинской области от 31.03.2010 № 548-ЗО «О статусе и дополнительных мерах социальной поддержки многодетной семьи в Челябинской области»
Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий
Средства обучения и воспитания: учебно-дидактический комплекс и учебно-методический комплекс.
Библиотеки нет. В методическом кабинете расположена библиотека методической литературы для педагогов детского сада.
Объекты спорта в МАДОУ "ДС № 85 г. Челябинска"
- Материально – техническое оснащение спортивного зала по адресу ул. Южноуральская, 18
- Материально-техническое оснащение спортивного зала по адресу пер. Лермонтова, 8
- Тропа здоровья
- Бассейн
- Спортивная площадка по адресу ул. Южноуральская, 18
Доступная среда
Условия охраны здоровья обучающихся
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Электронные образовательные ресурсы
Собственные электронные образовательные ресурсы в МАДОУ отсутствуют. Собственный информационный ресурс - официальный сайт МАДОУ "ДС № 85 г. Челябинска" https://dc85.ru/ Положение о сайте
Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы, используемые в МАДОУ
Административно-управленческий персонал
Заведующий МАДОУ "ДС № 85 г. Челябинска" :
Маркелова Анна Николаевна
Повышение квалификации
Контактный телефон (351) 773 - 46 - 02
Электронная почта: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Заместитель заведующего: ул. Южноуральская, д. 18; ул. Южноуральская д.20
Гузей Татьяна Сергеевна
Контактный телефон (351) 773 - 46 - 02
Электронная почта: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Заместитель заведующего: пер. Лермонтова, д. 8
Заместитель заведующего по административно-хозяйственной работе
Филиалов и структурных подразделений в МАДОУ "ДС № 85 г. Челябинска" нет
В МАДОУ "ДС №85 г. Челябинска" 3 корпуса:
- 1 корпус - ул. Южноуральская, 18
- 2 корпус - ул. Южноуральская, 20
- 3 корпус - пер. Лермонтова, 8
Дошкольное образование на современном этапе регламентирует Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 года № 1155.
ФГОС – это комплекс обязательных требований, предъявляемых к дошкольному образованию. Он учитывает образовательные нужды некоторых групп детей, включая категории с особенностями здоровья. Федеральный государственный образовательный стандарт включает в себя требования к:
- структуре основных образовательных программ и их объему;
- условиям реализации основных образовательных программ;
- результатам освоения основных образовательных программ.
2. Родителям о ФГОС
- консультации
- стендовая информация
4. Перечень интернет-ресурсов, освещающих вопросы введения ФГОС ДО
5. Обеспеченность методическими материалами, приобретение средств обучения и воспитания
Внедрение ФГОС ДО в МАДОУ "ДС №85 г. Челябинска"
- «Современное нормативное поле дошкольного образования». Зам. зав. по УВР – Кедровских О.С.
- «Профессиональный стандарт педагога ДОУ». Педагог - психолог Кузнецова М.Н.
- «Ресурсы развития образовательной среды занятия. Алгоритм игры». Воспитатель группы № 3 – Зубарева С.О.
- Подведение итогов семинара.
Управление МАДОУ ДС №85 осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации с учетом особенностей, установленных Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ.
Управление осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
Единоличным исполнительным органом является руководитель МАДОУ ДС№85, который осуществляет текущее руководство деятельностью образовательной организации.
Коллегиальными органами самоуправления в МАДОУ «ДС № 85 г. Челябинска» являются:
- наблюдательный совет;
- общее собрание работников МАДОУ;
- педагогический совет;
- совет МАДОУ.
|
№ п/п |
Наименование формы самоуправления |
Краткая характеристика |
Ф.И.О. председателя, должность |
Локальные акты |
|
1. |
Совет МАДОУ «ДС № 85 г. Челябинска» |
Осуществляет в соответствии с Уставом МАДОУ решение отдельных вопросов, относящихся к его компетенции; действующим в целях развития и совершенствования образовательного и воспитательного процесса, взаимодействия родительской общественности и учреждения. |
Заместитель заведующего МАДОУ «ДС № 85 г. Челябинска» |
Положение о совете МАДОУ ДС №85 г.Челябинска
|
|
2. |
Наблюдательный совет МАДОУ «ДС № 85 г. Челябинска» |
Коллегиальный орган государственно–общественного управления автономным учреждением, решения которого обязательны для исполнения руководителем и работниками Учреждения. |
Шавлова С.Е. зам. председателя Комитета по управлению имуществом и земельными отношениями г. Челябинска |
Положение о наблюдательном совете МАДОУ «ДС № 85 г. Челябинска»
|
|
3. |
Педагогический совет МАДОУ «ДС № 85 г. Челябинска» |
Организуется в целях совершенствования образовательной деятельности, повышения профессионального уровня педагогических работников. |
Заведующий МАДОУ «ДС № 85 г Челябинска» |
Положение о педагогическом совете МАДОУ «ДС № 85 г. Челябинска»
|
|
4. |
Общее собрание работников МАДОУ |
Реализует право работников Учреждения на участие в управлении Учреждением, решает общие вопросы организации деятельности Учреждения. |
Заведующий МАДОУ «ДС № 85 г Челябинска» |
Положение об общем собрании работников МАДОУ «ДС № 85 г. Челябинска» |
Структура, порядок формирования, срок полномочий и компетенция органов управления МАДОУ ДС №85 г. Челябинска, порядок принятия решений и выступления от имени МАДОУ установлены Уставом МАДОУ ДС № 85 г. Челябинска в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Структурных подразделений и филиалов нет.
Реализуемый уровень образования: дошкольное образование
Форма обучения: очная
Язык образования: русский (Положение о языке)
Нормативный срок обучения: 5 лет
Срок действия аккредитации: в соответствии со ст. 92 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» государственная аккредитация не предусмотрена
Лицензия
Приложение к лицензии
Выписка из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности
Выписка из реестра лицензий по состоянию на 5.03.2022
Профессиональные образовательные программы: не реализуются
Вступительные испытания: не предусмотрены
Места осуществления образовательной деятельности: МАДОУ «ДС № 85 г. Челябинска» (основное здание г. Челябинск, ул. Южноуральская, д.18, второе здание – г. Челябинск, ул. Южноуральская, д.20, третье здание – г. Челябинска, переулок Лермонтова, д. 8)
Общая численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местного бюджета на 2024 - 2025 учебный год - 407 воспитанников, из них:
- 367 обучающихся по образовательной программе дошкольного образования;
- 28 обучающихся по адаптированной образовательной программе дошкольного образования для детей с ТНР;
- 12 обучающихся по адаптированной образовательной программе дошкольного образования для детей с ЗПР.
Обучающиеся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджета субъекта Российской Федерации, по договорам об образовании за счет физических и юридических лиц - ОТСУТСТВУЮТ. Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0
Предельная наполняемость групп (ссылка)
Образовательная деятельность осуществляется в соответствии с образовательной программой дошкольного образования МАДОУ «ДС № 85 г. Челябинска»/
Обучение воспитанников по адаптированным образовательным программам дошкольного образования для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на бюджетной основе.
Описание образовательной программы. Образовательная программа
Образовательная программа МАДОУ «ДС № 85 г. Челябинска» разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
- Копия образовательной программы дошкольного образования
- Аннотация к образовательной программе
- Приложения к ОП ДО:
- Учебный план
- Календарный план воспитательной работы (Приложение к ОП ДО)
Методические и иные документы, разработанные ДОУ для обеспечения образовательного процесса
Приказ об утверждении документов, регламентирующих деятельность образовательного процесса МАДОУ "ДС № 85 г. Челябинска"
Расписание занятий
Методические материалы
Положение о внутренней системе оценки качества образования в МАДОУ"ДС №85 г. Челябинска"
Организация диагностики детского развития в МАДОУ ДС № 85
Положение о системе мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения образовательной программы дошкольного образования Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад № 85 г. Челябинска"
Реализуемые образовательные программы
В МАДОУ "ДС № 85 г. Челябинска" реализуются «Адаптированная образовательная программа для детей старшего дошкольного возраста с тяжелым нарушением речи» (Аннотация к программе), «Адаптированная образовательная программа для детей дошкольного возраста с задержкой психического развития» (Аннотация к программе).
Программы разработаны в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 № 1155, в редакции приказа Минпросвещения России от 8.11.2022 г. № 955) и Федеральной адаптированной образовательной программой дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (утвержденной приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24.11.2022 г. N 1022)
Краткая презентация программы «Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей старшего дошкольного возраста с тяжелым нарушением речи»
Положение о группе комбинированной направленности для детей с задержкой психического развития МАДОУ «ДС №85 города Челябинска»
Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
При реализации образовательных программ электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не используются.
Реализуемые дополнительные образовательные программы:
- Общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности для детей дошкольного возраста «Дельфиненок. Обучение плаванию». Возраст обучающихся: 4-7 лет. Срок реализации: 3 года
- Общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности для детей дошкольного возраста «Играем вместе с Лего». Возраст обучающихся: 3-7 лет. Срок реализации: 4 года
- Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности для детей дошкольного возраста «Искорки танца». Возраст обучающихся: 3-7 лет. Срок реализации: 4 года
- Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности для детей дошкольного возраста «Кроха». Вид программы: ознакомительный. Срок реализации: 1 год. Возраст обучающихся: 2-3 года
- Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности для детей дошкольного возраста «Логопед и Я». Срок реализации: 1 год
- Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности для детей дошкольного возраста «Школа первоклассника». Возраст обучающихся: 5-7 лет. Срок реализации: 2 года
- Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности для детей дошкольного возраста «Детская хатха – йога. гармония. развитие. радость». Возраст обучающихся: 4-7 лет. Срок реализации: 3 года
В МАДОУ «ДС № 85 г. Челябинска» не предусмотрены:
- образовательная деятельность по дополнительным профессиональным программам и программам профессионального обучения;
- сетевая форма реализации образовательных программ;
- проведение практики и практической подготовки обучающихся;
- государственная итоговая аттестация.
Изменения в УСТАВ №7
Документы
- Отчет о результатах самообследования за 2024 год
- Годовой план на 2024-2025 учебный год
- Публичный доклад руководителя МАДОУ «ДС № 85 г. Челябинска» за 2024-2025 учебный год
- Публичный доклад руководителя МАДОУ «ДС № 85 г. Челябинска» за 2023-2024 учебный год
- Положение о методическом кабинете МАДОУ "ДС №85 г .Челябинска"
- Положение о сайте МАДОУ "ДС № 85 г. Челябинска"
- Положение об использовании сети Интернет в МАДОУ ДС № 85 г. Челябинска
- Приказ о внесении изменений в Положение об использовании сети Интернет в МАДОУ ДС № 85 г. Челябинска_подпись.pdf
- Положение о порядке организации и проведения самообследования в Муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении "Детском саду № 85 г. Челябинска"
- Программа развития на 2024 - 2028 г.г.
- Анализ реализации проектов программы развития за 2018-2023 гг.
- Приказ № 9 от 3.02.2025 О внесении изменений в Программу развития МАДОУ "ДС № 85 г. Челябинска"
- Договор об оказании платных дополнительных образовательных услуг слова и иных дополнительных платных услуг в МАДОУ «ДС № 85 г. Челябинска»
- Положение о привлечении внебюджетных средствах и порядке их расходования
- Положение о порядке предоставления платных образовательных услуг
- Положение о режиме работы МАДОУ "ДС № 85 г. Челябинска"
- Режим дня
- Положение о реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации (ИПРА) ребенка – инвалида МАДОУ «ДС № 85 г. Челябинска»
Коллегиальные органы управления
- Приказ Комитета по делам образования города Челябинска 16-03/3659 от 11.05.2022 г. Об увеличении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми»
- Письмо Комитета_16-03/5458 от 16.08.2017 Право на получение льгот по родительской плате
- Положение о Комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений МАДОУ "ДС № 85 г. Челябинска"
- Порядок оформления возникновения и прекращения отношений между МАДОУ "ДС № 85 г. Челябинска" и родителями (законными представителями) воспитанников
- Положение о порядке перевода, отчисления и восстановления воспитанников
- Порядок приёма воспитанников на обучение по образовательным программам дошкольного образования в Муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении "Детский сад № 85 г. Челябинска"
- Положение о психолого-педагогическом консилиуме МАДОУ «ДС № 85 г. Челябинска»
- Положение о группах комбинированной направленности для воспитанников с задержкой психического развития МАДОУ «ДС № 85 г. Челябинска»
- Заявление на прием в МАДОУ "ДС № 85 г.Челябинска"
- Правила внутреннего распорядка воспитанников и их родителей (законных представителей)
- Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений МАДОУ "ДС № 85 г. Челябинска"
- Порядок установления, оплаты и расходования платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в МАДОУ "ДС № 85 г. Челябинска"
- Положение о режиме занятий воспитанников Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад № 85 г. Челябинска"
- Положение о внутренней системе оценки качества образования в МАДОУ"ДС №85 г.Челябинска"
- Положение о системе мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад № 85 г. Челябинска"
- Положение об индивидуальном образовательном маршруте воспитанника МАДОУ "ДС № 85 г .Челябинска"
- Закрепление территорий за муниципальными дошкольными образовательными учреждениями города Челябинска
- Положение о порядке расследования и учета несчастных случаев с воспитанниками во время пребывания в Муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении«Детский сад No 85 г. Челябинска»
- Правила трудового распорядка
- Коллективный договор
- Положение об оплате труда и стимулирующих выплатах
- Приказ о внесении изменения в Положение об оплате труда и стимулирующих выплатах
- Приказ МАДОУ "ДС № 85 г. Челябинска" № 134 от 26.11.2020 О внесении изменений в Положение об оплате труда и стимулирующих выплатах
- Приказ МАДОУ "ДС № 85 г. Челябинска" № 129 от 6.11.2020 О внесении изменений в Положение об оплате труда и стимулирующих выплатах
- Положение о проведении аттестации педагогических работников,осуществляющих образовательную деятельность в Муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад № 85 г. Челябинска»
- Положение о порядке проведения служебного расследования в отношении работников Муниципального автономного дошкольного учреждения "Детский сад № 85 г. Челябинска"
- Положение об оказании материальной помощи работникам МАДОУ "ДС № 85 г. Челябинска"
- Сводная ведомость результатов проведения специальной оценки условий труда
Еще статьи...
Поиск
Заведующий МАДОУ "ДС № 85 г. Челябинска"
Маркелова Анна Николаевна
Уважаемые гости нашего сайта!
Просим Вас принять участие в онлайн-анкетировании с целью изучения мнения получателя услуг о качестве условий осуществления образовательной деятельности МАДОУ «ДС № 85 г. Челябинска»
Статистика посещений
- Количество просмотров материалов
- 3827302
Независимая оценка качества образования. Buzgov
Дошкольное образование. Новости
-
В 49 дошкольных учреждениях Верхневолжья в 2025 году созданы детские площадки
С 2022 по 2025 год игровыми комплексами оснащено 152 объекта образования
-
Педагог из Краснодара вышла в финал Всероссийского конкурса «Воспитатель года России»
Стаж Натальи Юминовой в профессии – 30 лет
-
Победитель конкурса «Воспитатель года России» 2024 года назвала книги, которые должен прочитать каждый педагог
Специалист стала гостем проекта онлайн-школы учителей года России «Вопрос на засыпку»
-
Форум «Воспитатели России» в Ростове-на-Дону собрал более 1 200 специалистов дошкольного образования
В Ростовской области систему дошкольного образования представляет почти 1 500 организаций в 55 муниципалитетах
-
В Хабаровском крае до 2027 года отремонтируют 13 детских садов
Работы проведут в рамках нацпроекта «Семья»
-
В Санкт-Петербурге провели Парад дошколят
В нем приняли участие воспитанники десяти детских садов
-
Педагоги детских садов из ДНР и Липецкой области обсудили важность организации опытно-экспериментальной деятельности при работе с детьми
Они узнали, как рассказать ребятам о свойствах бумаги и создать рисунки на магнитном планшете
-
На Чукотке хотят создать кочевой детский сад
Он будет открыт для детей оленеводов
-
В Хабаровском крае увеличат компенсации за оплату детских садов
Мерой поддержки в крае пользуются около 54 тыс. родителей
-
Коллективы детских садов Ингушетии представили постановки на ингушском языке на конкурсе «Бурчолг»
Республиканский конкурс объединил участников из разных муниципалитетов региона
-
В Татарстане более 3,6 тыс. детей мобилизованных участников СВО освобождены от платы за детсад
Свыше 6 тыс. детей военнослужащих СВО бесплатно посещают в республике кружки и секции
-
В Якутии открыли три новые школы и детский сад
Здания школ возведены в рамках нацпроекта «Образование»
-
В Якутии педагоги обсудили вопросы патриотического воспитания в детских садах
В республиканском семинаре приняли участие 76 работников дошкольного образования
-
В Москве в 2023 году открыли 33 новых детских сада
Глава города уточнил, что четыре садика открылись совсем недавно в районах Покровское-Стрешнево, Чертаново Южное, Молжаниновский и в поселении Сосенском
-
В Липецке открыли два новых детских сада
Оба детсада возвели с использованием средств инфраструктурных бюджетных кредитов
-
Татьяна Голикова обсудила с регионами реализацию нацпроекта «Демография»
В мероприятии приняли участие представители Минтруда, Минздрава, Минспорта, а также всех субъектов Российской Федерации
-
В Мурманске дан старт мероприятиям всероссийского форума «Воспитатели России: дошкольное образование Заполярья»
Мероприятия для работников дошкольного образования будут проходить в течение двух дней
-
Правительство Российской Федерации актуализировало Стратегическое направление в области цифровой трансформации образования
В рамках его реализации создадут сервисы с верифицированным контентом для детсадов и учреждений допобразования
-
В Московской области 1 сентября 2024 года откроется новый детский сад
Готовность здания образовательного учреждения составляет более 70%
-
В Московской области до конца 2023 года капитально отремонтируют 12 детсадов
Всего за год обновлены 29 учреждений дошкольного образования
